ZHVILLIMI I FËMIJËS: Çfarë duhet të mësojë një fëmijë deri në muajin e gjashtë të jetës së tij

Truri dhe trupi i foshnjës rriten me shpejtësi në gjashtë muajt e parë të jetës. Edhe pse çdo foshnjë zhvillohet me ritmin e vet natyral, ekspertët thonë se ai duhet të arrijë disa faza gjatë çdo muaji.

Jeta. Edhe pse çdo foshnjë zhvillohet me ritmin e vet natyral, ekspertët thonë se ai duhet të arrijë disa faza gjatë çdo muaji.

MUAJI I PARË: Reagimet

Deri në fazën e lindjes, foshnja e kalon jetën në heshtje dhe errësirë ​​në barkun e nënës. Prandaj, në muajin e parë të jetës është jashtëzakonisht i ndjeshëm ndaj dritës dhe zërit. Reagimi më i zakonshëm ndaj dritës dhe zërit është lëvizja e shikimit në drejtim të këtyre stimujve.

MUAJI I DYTË: Buzëqeshje dhe një qafë më e fortë

Ndërsa muskujt në qafën e foshnjës zhvillohen, në muajin e dytë do ta shihni fëmijën duke ngritur kokën për pak kohë. Ndoshta edhe para muajit të dytë ju do të shihni se si fëmija buzëqesh në gjumë, por ai do t’ju japë buzëqeshjen e tij të parë të qëllimshme gjatë muajit të dytë të jetës.

MUAJI I TRETË: Emocionet bazë

Gjatë muajit të tretë, rritet koordinimi i muskujve të foshnjës, ndjenja e shijes dhe socializimi, që do të thotë se ai mund të reagojë, të shprehë neveri për shkak të shijes së pakëndshme ose tingujve vokal. Gjithashtu do të fillojë të reagojë në përkëdheljet e juaja. Hedhja dhe goditja e objekteve fillon gjatë kësaj faze zhvillimi.

MUAJI I KATËRT: Aftësi sociale dhe trup më të fortë

Në muajin e katërt, foshnja duhet të dëshirojë të luajë me njerëzit dhe të imitojë lëvizjet ose shprehjet e tyre të fytyrës. Në këtë periudhë fillon edhe mbështetja në këmbë ose bërryla, falë aftësive motorike dhe forcës së muskujve.

MUAJI I PESTË: Emri dhe ngjyrat

Perceptimi i spektrit të ngjyrave është më i zhvilluar në këtë periudhë dhe më pas ai fillon të njohë njerëzit që e rrethojnë dhe të lidhet me ta. Gjatë kësaj periudhe, foshnja do të fillojë t’i përgjigjet emrit të tij.

MUAJI I GJASHTË: Pavarësi më e madhe

Gjatë kësaj periudhe, foshnja duhet të ulet pa mbështetje dhe të shqiptojë bashkëtingëllore dhe zanore. Do të fillojë të ketë frikë edhe nga njerëzit e panjohur, do ta kuptojë fjalën “jo” dhe do të dijë si të përgjigjet kur dikush të pushojë së foluri.

REZIME

  1. Motorikë

  • Ngritja e kokës: Foshnja duhet të jetë në gjendje të ngrejë dhe të mbajë kokën në mënyrë të qëndrueshme ndërsa është i shtrirë në bark.

  • Rrotullimi: foshnja mund të fillojë të kthehet nga stomaku në shpinë dhe anasjelltas.

  • Qëndrimi ulur: Disa foshnje mund të fillojnë të qëndrojnë ulur me pak mbështetje ose të mbahen lart për një kohë të shkurtër.

  • Kapja e objekteve: Foshnja do të fillojë të kapë dhe të mbajë objekte me duar dhe mund t’i fut ato në gojë.

  1. Komunikimi

  • Të folurit: foshnja do të fillojë të nxjerrë tinguj të ndryshëm, si “goo” ose “ba”, si pjesë e vokalizimit të hershëm.

  • Reagimet ndaj tingujve: Fëmija do të fillojë të reagojë ndaj tingujve rreth tij, si p.sh. kthimi i kokës drejt burimit të zërit.

  1. Aftësitë sociale

  • Buzëqeshja: Foshnja do të fillojë të buzëqeshë në përgjigje të ndërveprimit shoqëror.

  • Kontakti me sy: Do të mbajë kontakt më të gjatë me sy me njerëzit rreth tij.

  • Imitimi i shprehjeve të fytyrës: foshnja mund të fillojë të imitojë shprehjet e fytyrës së prindërve ose të njerëzve të dashur.

  1. Zhvillimi kognitiv

  • Njohja e fytyrave të reja: Foshnja do të fillojë të njohë fytyrat e prindërve dhe të njerëzve të tij të dashur.

  • Eksplorimi i botës: Foshnja do të fillojë të interesohet për objektet rreth tij dhe do t’i eksplorojë ato me shqisat e tij.

  • Të njeh emrin e tij/saj: Rreth gjashtë muajsh, disa foshnja fillojnë të përgjigjen kur dëgjojnë emrin e tyre.

Këto janë disa nga udhëzimet të përgjithshme dhe çdo fëmijë zhvillohet me ritmin e vet.

ARTIKUJ TË NGJASHËMMË SHUMË NGA AUTORI